我校学生专业课展示活动已圆满收官，校园内各实训场地摇身变为专业成果的展示舞台。这场展示不仅让学子们尽情施展专业本领，更迎来了家长们走进校园参观，近距离见证孩子们的成长与蜕变。   无人机实训场上，陶磊老师带领着无人机专业学生完成了无人机精准操控展示，悬停、绕障等一系列流畅操作，让前来参观的家长们忍不住连连称赞。   一楼钳工实训室里，程大庆老师和机电专业学生呈现的钳工实操成果规整精致，一锉一锯的匠心背后，是日复一日的刻苦练习，家长们看着孩子专注的模样，眼中满是欣慰。   汽修实训室中，张建星老师指导学生对汽车部件进行拆解与检修，学生们动作一气呵成，专业的操作手法让家长们直观感受到孩子的技能提升。   二楼琴房里，石佳杨老师和幼教专业学生的琴声温柔悠扬，学前教育的专业素养在旋律中尽显，家长们静静聆听，脸上写满骄傲。   三楼的机房与电商直播实训室同样亮点十足，沈欢老师向家长们展示设计专业学生的设计作品；电商专业学生的直播模拟展示生动自然，家长们纷纷拿起手机，记录下孩子...

在学校班主任经验交流会上，张翠兰老师以 “如何开好家长会” 为主题的分享，让在场班主任们收获满满、意犹未尽。 传统家长会常沦为 “成绩通报会” 或 “问题批评会”，效果欠佳。拥有四十余年班主任经验的张老师提出，家长会应是 “家校共育的起点”，核心要转变思维 —— 从 “汇报工作” 转向 “共建平台”，从 “单向灌输” 到 “双向沟通”。而备好家长会，关键在于 “三步曲”：会前通过个别沟通精准调研家长需求，让主题贴合班级实际；内容设计拒绝单纯罗列成绩，转而展示每个孩子的闪光点，结合多维度成长数据与科学育儿理念，增设家长互动环节；环境营造注重细节，圆形桌椅、“欢迎回家” 标语、孩子作品展与手写信，让家长感受尊重与温暖。 张老师强调，家长会的终极目标是构建 “家校共育” 伙伴关系。她分享了实用方法：针对不同家庭提供个性化教育建议，建立家长资源库发挥专业特长，定期反馈孩子积极表现，组织亲子活动让家...

   教学相长，评以促优。为精准掌握教学动态，倾听学生心声，进一步提升课堂教学质量，近日，启东市科信技工学校学生评教活动在校园内有序开展。本次活动以“客观公正、实事求是”为原则，成为连接教与学的重要桥梁。​    活动伊始，教务处姜赟老师面向全体学生代表详细解读评教要求。他强调：学生评教是学校教学质量监控的关键环节，评教内容涵盖教学态度、授课内容、教学方法等多个维度，希望同学们秉持认真负责的态度，真实反馈课堂感受，为教师教学改进提供有力参考，让评教真正发挥“以评促教”的作用。    在评教现场，学生代表们神情专注，结合日常课堂体验，逐题认真填写评教问卷。从“教师是否能清晰讲解知识点”到“课堂互动是否充分”，每一项评价都凝聚着同学们对教学的思考，字里行间满是对优质课堂的期待。​    问卷填写结束后，姜老师与部分学生代表展开面对面交流。同学们敞开心扉，围绕教学节奏、课后辅导等问题提出了许多想法；姜老师耐心倾听，现场氛围热烈而融...

   教学质量是学校发展的生命线，课堂则是质量提升的主阵地。为实时掌握教学动态、精准助力教师成长、切实保障课堂实效，启东市科信技工学校行政人员与教务处持续开展日常巡课听课工作，以“零距离”观察、“专业化”指导，为每一堂课的高质量开展保驾护航。    每日清晨，行政团队与教务人员便会提前抵达教学楼，开启当日的巡课工作。他们轻步走过各个教室，重点关注课堂纪律、教学设备运行、教师授课状态与学生听课专注度，从“课前准备是否充分”到“课堂互动是否高效”，从“板书设计是否清晰”到“学生参与是否积极”，每一个细节都被纳入观察范围，确保课堂教学秩序井然、环节流畅。     巡课之外，深度听课更是教学指导的核心环节。教务人员带着“诊断”与“赋能”的双重目标走进课堂，不仅详细记录教学流程与重难点突破方式，更会聚焦师生互动的有效性——当教师运用案例教学激发兴趣时，当学生主动举手提出疑问时，当小组讨论碰撞...

“数字创意工坊”简介 “数字创意工坊”立足第二课堂的特色，是课堂教学的延伸与补充，以实用技能培养为核心，面向有图片编辑、创意设计需求的学生，弥补课堂教学局限，通过场景化实操与趣味任务，帮助学生快速掌握PS核心功能，实现从“会操作”到“能创作”的进阶，适配日常设计、节日氛围营造、学业作品优化等多元场景。 在数字媒体快速发展的当下，Photoshop 作为专业图像处理软件，已广泛应用于广告设计、电商美工、影视后期等多个领域。技工学校学生注重技能实操与就业对接，开展 Photoshop 第二课堂，既能弥补课堂教学中实用技能训练的不足，又能提升学生的数字技能素养，为未来职业发展增添竞争力，满足行业对复合型技能人才的需求。   课程安排 本课程共12课时，从软件入门与图层基础切入，逐步讲解选区抠图、图片调色修复、文字设计排版及滤镜特效制作核心技能，以场景化实操任务为核心，搭配多图层拼图、节日背景替换、主题海报创作、校园活动宣传图设计等落地任务，兼顾0基础适配与技能进阶，帮助学生快速...

“奇趣绘梦坊”简介 “奇趣绘梦坊”立足第二课堂的特色，是课堂教学的延伸与补充，以“释放想象力、培育创造力”为核心，打破传统美术教学的边界，面向热爱美术、渴望探索艺术表达的学生开展特色教学活动。 课堂摒弃单一技法灌输，聚焦创意表达与实践体验，涵盖多元艺术形式——从基础的素描、色彩、手绘创意，到综合材料创作、装置艺术、数字绘画、文创设计、美术手工等，兼顾审美启蒙与技能提升。我们尊重每一位学生的艺术个性，不设固定“标准答案”，引导学生观察生活、捕捉灵感，用画笔、材料、创意表达自我、诠释世界。 在这里，学生将在轻松自由的艺术氛围中，提升审美感知力、动手实践力和创新思维力，学会用艺术视角发现生活之美；同时通过小组协作、作品展示、艺术分享等活动，锻炼表达能力、凝聚团队意识，收获艺术成长的乐趣与成就感。课堂旨在以美育人、以艺润心，让每一份艺术热爱都能生根发芽，让每一位学生都能成为独特的“小小艺术家”。   课程安排 这门课程分为创意基础、主题实...